¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
Una reflexión: Estamos preparando jóvenes para que enfrenten un mundo real (social y laboral).
Es necesario que nuestra planeación académica lleve al alumno a construir su conocimiento, pero que además sepa aplicarlo en situaciones reales, a traves de actividades situadas en problematicas actuales, es decir, que ademas de significativo, el conocimiento sea situado.
Es indispensable tambien que la evaluacion de desempeño academico tome en cuenta no solo si el alumno construyó el conocimiento si no tambien si hubo cambios en su actuar, en su forma de conducirse (si actua con responsabilidad, si trabaja en equipo, adquiere capacidad critica, reflexiva, etc.).
Finalmente es imprescindible que los contenidos esten adaptados a las necesidades actuales de la sociedad y el mundo laboral.
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